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π ππ£π£π ππ‘π§ππ₯π£π₯ππ§ππ§ππ©π ππ ππ’ππ’π₯π π π¦ππ ππ’ππ π‘ππ πππ¦πππ‘π. Non Γ¨ il solito corso sui colori, in questa lezione parliamo del linguaggio emozionale che usa l'inconscio e da precise informazioni sulla nostra e altrui personalitΓ , come bisogni, desideri, emozioni, paure. La scoperta dei simboli grafici e dei colori a livello vibrazionale permette di conoscere la natura interiore del bambino. *Un viaggio emozionale dentro alla vibrazione del colore. *Che cosa Γ¨ il colore *Cosa significa quando un bambino utilizza uno specifico colore *Cosa fare per stimolare un bambino pigro *Facilitare l'apprendimento con il colore *I colori della Nuova Era/Terra *Interpretare le emozioni del bambini *Quali colori offrire al bambino affinchΓ¨ possa esprimere tutta la sua essenza *I bambini fino ai 2/3 anni disegnano tutti nello stesso modo *Il significato della spirale e l'uso nei bambini *I simboli nei disegni (Minuti 37) πΌππ πππππ ππππππππππ ππ πππππππππππππ πππππΜ πππππππ ππ'πππππ πππ π πππππππ π π πππππππππ, πππππππππππ ππ πππππππ ππππ π ππππ πππππππ πππππππ π-ππππ.
